Die Aufgabe bestand darin, die verschiedenen Betätigungsfelder der MA 39 (Institut für Umweltmedizin – FUM) an nur einem Standort zu konzentrieren. Der Neu- Zu- und Umbau des Standortes der Magistratsabteilung 39 auf der Liegenschaft zwischen Litfaßstraße – Rinnböckstraße – Gratian-Marx-Straße, in 1110 Wien umfasst demnach auch die Ansiedlung von 5 weiteren Magistratsabteilungen. Man spricht hier von Clusterbildung -  eine Konzentration von Dienststellen mit ähnlicher Tätigkeit an einem Standort zur Optimierung interner Abläufe.

 Der vorliegende Entwurf sieht einen Abbruch des bestehenden Hofhauses vor. So entsteht ein durchgängiger optimal nutzbarer Innenhof, der sowohl von der Gratian-Marx-Straße als auch von der Rinnböckstraße aus befahren werden kann. Die bestehende Großbauteilprüfhalle bleibt erhalten, daran anschließend wird die neue Brandhalle positioniert. Die Hallen sind über ihre gesamte Länge vom Innenhof aus bedienbar, zur neuen Promenade hin orientieren sich ausschließlich Büro- und Laborfenster – eine städtebauliche Aufwertung der Promenade .

 Das bestehende Gebäude der MA39 wird generalsaniert und in Zukunft von der MA38 benutzt. Das Gebäude für die MA 39 wird in weiten Teilen neu gebaut und kann daher den funktionellen Bedürfnissen und Abläufen in idealer Weise gerecht werden. Die Laborgebäude sind dreihüftige Anlagen in Stahlbeton Skelettkonstruktion, was ein Maximum an Flexibilität und kurzen Wegen ermöglicht.

 Das Seminarzentrum mit integriertem Vortragssaal ist ein freistehender, elegant geschwungener, pavillonartiger Bau im Innenhof mit begrünter Dachfläche, der als Pausen-und Erholungsfläche nutzbar ist. Auch alle anderen Dachflächen werden begrünt. Die durchgehende Bepflanzung und Begrünung des Innenhofes reduziert den Versiegelungsgrad.

 Das neue Schulzentrum Pregarten, bestehend aus Hauptschule und Polytechnikum, hat die Struktur eines Dorfes. Genaugenommen handelt es sich sogar um mehrere kleine Dörfer, eingebunden in eine große Schulgemeinde. Jeder dieser Mikrokosmen  funktioniert autark und für sich alleine, aber auch im großen Makrokosmus Schule. Dieses architektonische Konzept fördert und unterstützt optimal einerseits die individuelle Betreuung, andererseits auch die Gemeinschaft als Klasse beziehungsweise als Schule.

 Das Schulzentrum Pregarten ist offen und einladend. Über einen großzügigen Schulvorplatz betritt man den, die beiden Schulen verbindenden, Stadtplatz. Hier, an zentraler Stelle befinden sich die Verwaltungen der beiden Schulen, die Bibliothek und die gemeinsam genutzten Sonderunterrichtsräume. Eine attraktive Erschließung der Turnhalle vom Stadtplatz, sowie ein separater Abendzugang sind vorhanden. Der Speisesaal liegt gut erreichbar am Stadtplatz. Durch Zusammenlegung von Speisesaal und Musiksaal entsteht eine großzügige Aula welche für Feste genutzt werden kann. Die Glasflächen der Aula ermöglichen einen großzügigen Übergang zum Garten.

Durch diese Transparenz entsteht eine gute Übersicht und Orientierung für die BesucherInnen.

Durch die Glasflächen der Aula entsteht ein großzügiger Übergang zum begrünten Innenhof.  Ein hofseitig gelegener Luftraum verbindet die Aula im Erdgeschoss mit den LehrerInnen- und Bibliotheksbereich im ersten Stock.

Diese Transparenz bietet  eine gute Übersicht und Orientierung für die BesucherInnen. Die Unterrichtsräume in den Geschossen eins bis fünf orientieren sich alle zum Schulvorplatz in der Embelgasse.

Im zweiten Stock über dem Hofgebäude bietet eine teilweise beschattete Terrasse den SchülerInnen einen attraktiven Lern- und Pausenbereich im Freien.

Die besondere Lage des Areals zwischen Gewerbegebiet und Traunufer und die bestehende industrielle Struktur der Werkshallen bildeten den speziellen Reiz der Entwurfsaufgabe.

Ein eingeschossiger Gebäudetrakt zwischen Bürogebäude und Werkhallen wird abgebrochen. Der so gewonnene Zwischenraum wird zum Museumshof mit dem Hauptzugang. Die bestehenden Werkshallen werden durch den Abbruch frei gestellt, ihr spezieller Charakter bleibt jedoch erhalten und wird in ihrer Signifikanz verstärkt. In einem zweigeschossigen Zubau werden die für den Museumsbetrieb erforderlichen Nebenräume eingeplant.

Der Museumshof bereitet auf den Besuch des Museums vor. Er bildet einen Filter zwischen dem öffentlichem Raum und der Kunst. Vom Museumshof gelangt der Besucher in das beeindruckende, sieben Meter hohe Foyer, von dem aus die einzelnen Ausstellungshallen erschlossen werden können. Die vorhandene, räumliche Großzügigkeit der ehemaligen Werkshallen verbleibt in ihrer rohen, industriellen Art. Der Charme des funktionalen Industriebaus bildet einen reizvollen Kontrast zu den ausgestellten Kunstwerken. Aus den Hallen hat der Besucher Ausblick in einen Skulpturengarten und die angrenzende Flusslandschaft.

Teil des Gesamtkonzeptes ist ein neuer Fußgängersteg über die Traun, der das neue Museum näher an die Stadt rücken soll. Eine prägnant konstruierte Stahlkonstruktion wird zum weithin sichtbaren Zeichen. Silberfarben und elegant schwebt der Steg über dem Fluss und verbindet die beiden Uferwege miteinander.

Die neue Turnsaalanlage setzt sich in Gestaltung und Form bewusst vom bestehenden Schulgebäude ab. Zwischen Bestand und Neubau wird als Zäsur die Erschließungszone – die sich entlang eines abgesenkten Atriums entwickelt – positioniert.
Der eigentliche Turnsaal wird von einer differenziert genutzten Zone umhüllt, die den Baukörper vertikal gliedert, gesondert in Erscheinung tritt und die Funktionen von außen ablesbar macht.